Samen sterkerDoel
We (her)ontwerpen, implementeren en evalueren interventies die positieve sociale relaties versterken, in verschillende contexten. WP2 vertaalt het CARES-framework naar concrete CARES-interventies in verschillende contexten (klas, sport, online, wijk, transities). De interventies worden binnen Research & Development Communities (RDC’s) ontwikkeld via design-based research, samen met jongeren en professionals.
De effectiviteit wordt onderzocht met mixed-methods-onderzoek binnen Living Labs. Voorbeelden van CARES-interventies zijn:
- een buddy-systeem dat positieve normen versterkt in klas en sport;
- een interventie rond online relaties en sociale media;
- een aanpak voor soepele sociale overgangen tussen vmbo en mbo;
- een programma voor inclusieve klas- en schoolculturen.
- een aanpak om samenwerkend leren en dialogische gesprekken tussen leerlingen te bevorderen.
Naast wetenschappelijke publicaties levert WP2 praktische richtlijnen, een documentaire, gesprekskaarten en een boek met jongerenverhalen over positieve sociale relaties, mentaal welzijn en floreren. Binnen dit werkpakket willen we uiteindelijk tot een bredere, eco-systemische aanpak komen om positieve sociale relaties tussen jongeren te bevorderen.