Het vraagstuk

Steeds meer jongeren ervaren uitdagingen in hun mentale gezondheid en hebben te maken met eenzaamheid, sociale uitsluiting, druk om te presteren of voelen zich onzeker over hun toekomst. Jongeren in het vmbo, mbo en vso zijn verdienen hierbij extra aandacht, omdat deze groepen in onderzoek en beleid vaak onderbelicht blijven. Wetenschappelijk onderzoek laat zien dat positieve sociale relaties tussen jongeren een belangrijke rol kunnen spelen voor mentaal welzijn en floreren.

Mentale gezondheid van jongeren (vmbo, mbo, vso)

Jongeren in het vmbo, mbo en voortgezet speciaal onderwijs ervaren relatief vaak sociale uitsluiting, onzekerheid en druk, terwijl zij minder toegang hebben tot passende ondersteuning. Juist in deze onderwijscontexten is de school een cruciale plek voor sociale ontwikkeling, maar ook een plek waar spanningen en ongelijkheden zichtbaar worden.

Ongelijkheid in aandacht en onderzoek

Deze groepen jongeren zijn structureel ondervertegenwoordigd in onderzoek, beleid en interventieontwikkeling. Daardoor sluiten veel bestaande aanpakken onvoldoende aan bij hun leefwereld, mogelijkheden en behoeften. S2G wil deze ongelijkheid doorbreken door hun ervaringen, perspectieven en kennis expliciet centraal te stellen.

Waarom sociale relaties cruciaal zijn

Wetenschappelijk onderzoek laat zien dat sociale relaties een sleutelrol spelen in mentale gezondheid, schoolloopbanen en toekomstkansen. Vriendschappen, groepsdynamiek en steun van volwassenen kunnen jongeren versterken, maar negatieve sociale processen kunnen problemen juist verdiepen. Door sociale relaties te begrijpen én te verbeteren, dragen we bij aan veerkracht, verbondenheid en kansen om te floreren.