Doel
We zorgen dat inzichten en aanpakken duurzaam landen in opleidingen, praktijk en beleid. Daartoe worden Transdisciplinary Research & Development Communities (T-RDC’s) opgezet, waarin opleiders, onderzoekers, studenten, docenten, schoolleiders en jeugdprofessionals samenwerken aan de toepassing van het CARES-raamwerk en onze CARES-aanpak in de praktijk.
De T-RDC’s worden geïntegreerd in bestaande programma’s, zoals de Master Educational Needs, bacheloropleiding Social Work, Lerarenopleidingen en opleidingen voor sportprofessionals. Resultaten zijn onder andere:
- een handboek voor (aanstaande)professionals;
- online leer- en inspiratieplatform met casussen, tools en gesprekskaarten;
- beleidsaanbevelingen en implementatierichtlijnen voor scholen en instellingen;
- professionaliseringstrajecten gebaseerd op transdisciplinair leren.
WP4 zorgt voor duurzame impact doordat kennis en inzichten structureel worden opgenomen in curricula en beleid en professionals blijvend toegerust worden om positieve sociale relaties tussen jongeren te versterken.