Samen sterkerDoel
Jongeren werken als co-onderzoekers in Research & Development Communities en living labs. WP3 richt zich op het versterken van de stem en positie van jongeren in onderzoek en praktijk. We richten vier RDC’s in – binnen het VSO, vmbo, 10-14-onderwijs en mbo – die onze proeftuinen zijn. Samen met jongeren, docenten, jeugdprofessionals, onderzoekers en andere stakeholders die voor jongeren belangrijk zijn proberen we in deze RDC’s verschillende dingen uit.
De RDC’s functioneren als leer- en ontwikkelgemeenschappen waarin jongeren hun perspectieven delen, data verzamelen en interventies mee-ontwerpen. Er wordt gewerkt met creatieve en inclusieve onderzoeksmethoden, zoals kunst- en beeldtaal, photovoice, story mapping en co-reflectie. Door deze inclusieve manier van onderzoeken kunnen ook meertalige jongeren of jongeren met speciale onderwijsbehoeften betekenisvol deelnemen.
WP3 zorgt dat alle werkpakketten werkelijk met jongeren worden uitgevoerd en levert handleidingen, factsheets, tentoonstellingen en wetenschappelijke publicaties over inclusief co-onderzoek. Daarnaast worden jongeren in dit werkpakket ook betrokken bij het delen van kennis en inzichten via kanalen die voor hen relevant zijn.